Тренинг прошел в рамках конференции «Междисциплинарный подход к реабилитации: задачи и перспективы»
Преподаватели и студенты программы магистратуры «Психология спорта, физической культуры и здорового образа жизни» факультета физической культуры и спорта организовали и провели коммуникативный тренинг в рамках Межрегиональной научно-практической конференции студентов и молодых ученых «Междисциплинарный подход к реабилитации: задачи и перспективы», прошедшей 26-27 мая на базе Медицинского центра «Решма». Основные организаторы конференции Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья им. Н.И. Семашко и Ивановская государственная медицинская академия, ННГУ им. Н.И. Лобачевского.
Конференция собрала более 100 участников различных вузов Ивановской и Нижегородской областей, а также города Москвы. Основной акцент в концепции конференции был сделан на мультидисциплинарный подход в реабилитационных мероприятиях при оказании помощи пациентам, где важно четкое взаимодействие специалистов различных областей: врача, медицинского психолога, специалиста по адаптивной физической культуре, эрготерапевта, физического терапевта. Это будущие профессии студентов, принявших участие в работе конференции.
Коммуникативный тренинг включал в себя обучение студентов в интерактивной форме этапам эффективной коммуникации, передачи информации, проработку навыков активного слушания, аргументации своей позиции, поиска взаимного решения. Еще одной важной задачей стало формирование эффективной мультидисциплинарной команды, которая показала слаженную работу в Медико-тактических играх, следующих за психологическим тренингом в программе конференции. В рамках Медико-тактических игр командам студентов было предложено моделирование практических ситуаций, требующих навыков эффективной коммуникации при реабилитации пациентов.
Второй день конференции был посвящен научным докладам студентов и молодых ученых.
Для магистрантов программы «Психология спорта, физической культуры и здорового образа жизни» это была отличная возможность продемонстрировать на практике навыки и компетенции, сформированные в процессе обучения.
