Участники обсудили воспитательные модели в вузаx страны
Трехдневный учебный модуль разработан Минобрнауки России совместно с Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) при поддержке Московского государственного лингвистического университета и РУДН. Участниками программы стали более 200 преподавателей социально-гуманитарных дисциплин из 79 вузов 27 регионов всех федеральных округов России.
Университет Лобачевского представляли преподаватель кафедры теории и истории государства и права Юлия Чайка, сотрудники дирекции института экономики Екатерина Ваничкина и Полина Зеленина. Представители вуза поделились с коллегами успешной практикой реализации проекта наставничества в ННГУ и наметили ориентиры развития и модернизации данного направления.
Образовательная и интерактивная программа были направлены на исследование роли гуманитарного знания в воспитании личности, а также на создание сообщества преподавателей-единомышленников.
Участников программы приветствовала заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. По её словам, такие проекты необходимы для того, чтобы выстроить единую ценностную рамку, общий вектор развития. Ольга Викторовна также отметила необходимость уделять внимание новым форматам воспитательной деятельности и качественной работе с молодёжью.
Ещё одним спикером выступила организационный директор программы Ирина Белозерова. Её доклад был посвящён инструментам мотивации и вовлеченности преподавателя высшей школы в воспитательную деятельность и молодёжную политику.
По итогам реализации программы будет исследована роль гуманитарного знания в воспитании личности и создано сообщество преподавателей, включенных в единую повестку воспитательной деятельности и молодёжной политики.
Напомним, флагманская образовательная программа «Голос Поколения. Преподаватели» реализуется с 2022 года. За это время участие в ней приняли более 400 человек в 2022 году и свыше 1,6 тыс. человек в 2023 году.
